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谈我国高校本科班导师制度在专业人才培养中存在的问题及对策 被引量:1

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摘要 本科班导师制度在专业人才培养中的重要作用毋庸置疑,在内涵建设和素质教育的政策指导下,我国高校纷纷建立本科班导师制度。然而,在实践中依然存在着一些问题,我国高校应积极改善现存的问题,实现"教书"与"育人"相结合,积极探索成功之路。
作者 刘凯宁
出处 《才智》 2017年第17期23-23,共1页 Ability and Wisdom
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