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浅析新时期博物馆专业人才培养及其学科建设
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摘要
为了提高博物馆专业人才培养及学科建设的工作效率及质量,从而保证博物馆专业人才培养及学科建设处于正常运转状态,进而为博物馆专业教师提供更多的经验,便有必要在综述博物馆专业概念的基础上,分析博物馆专业人才培养的现状,以学科建设为切入点,提出具体的措施进行深入探究。
作者
严允
机构地区
武宁县博物馆
出处
《才智》
2017年第18期34-34,共1页
Ability and Wisdom
关键词
新时期
博物馆专业
人才培养
学科建设
分类号
G260-4 [历史地理—考古学及博物馆学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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