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新课改下高中英语阅读教学的困惑和出路研究 被引量:3

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摘要 新课改下的高中英语教学更加注重学生的课堂参与,其对于习惯了传统教学理念的高中英语教师来说既是机遇亦是挑战。如今,新课改已经进行了一段时间了,在此,笔者将具体分析新课改视域下的高中英语阅读教学的困惑,探究相应的解决对策,希望对高中英语教学质量的提升有所帮助。
作者 耿玲惠
出处 《才智》 2017年第18期71-71,共1页 Ability and Wisdom
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