期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于创新思维培养的大学英语课堂教学改革研究
原文传递
导出
摘要
近年来随着我国大学英语课堂教学制度的不断改革,其对于人才的培养方式也就提出了更高的要求。并要求在大学英语课堂教学的过程中,必须充分培养学生良好的创新思维能力,并能够进一步提升高校学生的综合素质。本文就基于创新思维培养下的大学英语课堂教学模式进行了分析研究。
作者
邓婧
机构地区
邵阳学院
出处
《才智》
2017年第18期78-78,共1页
Ability and Wisdom
关键词
创新思维
大学英语
课堂教学研究
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
2
共引文献
16
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
李迎新,谢丽敏,袁园,高洁.
基于批判性思维层级理论的大学英语教学[J]
.石家庄学院学报,2017,19(1):151-156.
被引量:8
2
王群.
基于创新思维培养的大学英语课堂教学改革研究[J]
.当代职业教育,2014(8):13-15.
被引量:10
二级参考文献
10
1
黄源深.
思辨缺席[J]
.外语与外语教学,1998(7).
被引量:923
2
林崇德.
思维心理学研究的几点回顾[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2006(5):35-42.
被引量:271
3
黄华新 濮方平.试论创新思维的基本构成与测试方法.绍兴文理学院学报,2000,(3):30-30.
4
张晓蕾.基于创新思维培养的大学生音乐素质教育的研究[D].大连:大连理工大学,2011.
5
赵艳.基于模型教学培养学生创新思维[D].西安:陕西师范大学,2013.
6
刘静.大学英语教学中大学生批判性思维品质的实证研究[D].重庆:重庆大学,2013.
7
李志厚.
论教学文化的性质[J]
.课程.教材.教法,2008,28(3):13-17.
被引量:38
8
文秋芳.
论外语专业研究生高层次思维能力的培养[J]
.学位与研究生教育,2008(10):29-34.
被引量:344
9
文秋芳,王建卿,赵彩然,刘艳萍,王海妹.
构建我国外语类大学生思辨能力量具的理论框架[J]
.外语界,2009(1):37-43.
被引量:989
10
张卫东,初胜华.
英语专业学生思辨能力分层培养的改革探索——以“英美概况”课程为例[J]
.教学研究,2015,38(1):22-27.
被引量:5
共引文献
16
1
胡克莉.
大学英语教学中创新思维能力培养研究[J]
.湖北函授大学学报,2016,29(3):126-127.
2
刘琳.
基于团队学习的课堂教学探讨[J]
.西部素质教育,2016,2(23):215-216.
被引量:1
3
坎曼丽.麦麦提.
大学英语教学中教学设计的应用[J]
.英语广场(学术研究),2017(4):113-114.
4
李智勇.
教师专业性在大学英语教学中的重要性分析[J]
.考试周刊,2017,0(55):81-81.
5
彭远菊,熊昌云,崔文锐,朱春梅.
开发学生创新思维 培养学生创造能力——以“创新创业教育”课堂教学为例[J]
.新课程研究(中旬),2017,0(12):108-109.
被引量:2
6
袁霁雯.
批判性思维层级理论视角下的大学英语教学研究[J]
.陕西教育(高教版),2018(2):11-12.
被引量:1
7
叶海湘,方慧.
以思辨能力为导向的英语课堂提问模式探索——以精读课为例[J]
.南方论刊,2018(6):91-94.
被引量:1
8
尹明.
基于批判性思维发展和独立性人格取向的高职英语教学设计[J]
.海外英语,2018(10):40-42.
被引量:1
9
邵勤.
基于批判性思维层级理论的大学英语教学探讨[J]
.海外英语,2018(6):88-88.
被引量:1
10
于蕾,孟祥玲,姜鸥.
基于创新思维培养的计算机财务管理课程改革探析[J]
.才智,2016(13):194-195.
1
林池容.
网络环境下大学英语课堂教学优化路径初探[J]
.才智,2017,0(18):99-99.
被引量:4
2
胡薇.
对分课堂:大学英语课堂教学模式的新探索[J]
.校园英语,2017,0(42):1-1.
3
王爱东,谷珍,杨燕平,白鹤.
多媒体多模态教学在民办高校大学英语教学中的适用性及效果研究[J]
.语言与文化研究,2014(1):46-53.
被引量:2
4
白晓燕.
谈新课改下高中信息技术教学存在的问题及对策[J]
.才智,2017,0(33):44-44.
被引量:6
5
倪宝林.
构建内涵丰富的高中数学教学[J]
.中华少年,2017,0(33):216-216.
被引量:1
6
李雪,于海艳.
新课程下小学数学应用题教学方法探析[J]
.文化创新比较研究,2017,1(11):88-89.
被引量:8
7
田焱.
地方高校法学专业人才培养模式的改革与创新[J]
.科技经济导刊,2017(15):134-134.
被引量:1
8
孔雪明.
新课程下初中数学应用题教学的研究与实践[J]
.科普童话(新课堂),2017,0(33):16-16.
被引量:1
9
张晶.
大学英语微课教学存在的问题及其对策[J]
.湖南科技学院学报,2017,38(8):107-109.
被引量:3
10
潘晓华.
实现高中生物生活化教学技巧分析[J]
.考试周刊,2018,0(23):160-160.
被引量:1
才智
2017年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部