刍议“先学后教”在中职计算机网页制作课堂的应用

教学改革的需求,要求老师要转换角色,学生成为学习的主人,所以各科目的老师都提出了"先学后教"的教学模式。结合现行中职计算机教学的现状与不足,我认为中职计算机网页制作课堂使用"先学后教"的教学模式,巧妙地实施一些教学策略,会更有利于学生网页制作技能的培养。