摘要
在"大众创业、万众创新"理念的号召下,全国范围内掀起了一股创业创新的风潮。作为培养技能型人才的中职学校,加强中职学生创新创业能力培养,业已成为中职学校的人才培养方向。本文通过对现有文献资料的整理,从核心概念界定,创新创业教育的提出及内涵演变,中职学校开展创新创业教育研究现状三个方面进行了分析,以期为后续研究提供参照。
出处
《才智》
2017年第18期194-195,共2页
Ability and Wisdom
基金
湖北省武汉市"十三五"教育科学规划课题<基于服务发展理念的中职学校创新创业教育实践探索>(课题编号2016C004)的阶段性研究成果