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谈在语文教学中如何读写结合 被引量:1

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摘要 语文教学的方法多种多样,我认为读是根基,写是目标。读写结合方能提高。读的多,见识广,知识才丰富,素材才广泛,提起笔来才能才思敏捷,重点突出,详略得当,才华横溢。
作者 杨冰
出处 《才智》 2017年第19期48-48,共1页 Ability and Wisdom
关键词 读写结合 语文
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