浅析案例教学法在医学院校生理理论教学中的应用

生理学是医学院校重要的医学基础课程之一,由于其内容复杂,抽象感强,常使得学生的学习感到困惑,案例教学法是以案例为基础的教学方法,是美国医学教育的重要教学方法,该法具有调动学生学习积极性、培养学生自主学习能力等特点。本文通过对案例教学法的起源与发展进行概述,探讨生理理论教学引入该法的意义、路径以及推广的注意问题,旨为案例教学法在生理理论教学中的应用提供理论参考。