摘要
随着大数据信息化时代的到来,移动终端的广泛应用,学生对手机的利用率不断提高,上课时学生低头玩手机的现象已经成为普遍。近年来很多高校出台各种政策限制学生上课玩手机,甚至有的院校上课前要求学生先将手机上交,可是这都不能从根本上解决互联网时代人们对手机的需要。我们应该考虑的是怎样将"手机"这一普遍的移动终端引入教学,与教学紧密合理的结合起来,调动学生的积极性,使手机这一移动终端成为我们教学的良好工具。本文以蓝墨云班课为例,谈谈运用蓝墨云班课教学过程中的几点体验。
出处
《才智》
2017年第19期214-214,共1页
Ability and Wisdom