高校快乐田径教学的对策探讨

快乐教学有利于提高学生自主参与的积极性、同时更有利于体育教师提高教学效果,完成预设的教学目标。为使高校田径运动焕发出应有的魅力之光,文章结合教学工作实践认为首先应树立快乐田径教学思想理念,通过充分挖掘教材中的快乐元素、革新教学模式与灵活运用多种教学方法,在考核时完善评价方案,不断提高大学生的体适能健康水平。