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民族音乐在课堂教学中的研究
被引量:
1
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摘要
小学音乐教学中进行民族音乐教学的方式是有效的,是值得推广的。本文就小学民族音乐教学中如何有效进行民族音乐教学提出了三个路径,分别是创设展示情景,使用多媒体教学设备和联系生活场景。本文意在推进小学民族音乐教学场景化教学的持续发展。
作者
丰思
机构地区
江西省丰城市实验小学
出处
《才智》
2017年第20期74-74,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学民族音乐
情景创设
有效性
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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