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大数据时代高校教师焦虑情绪分析及对策探索
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摘要
大数据时代给高等教育的内容、手段方法、学习评价等各个方面都带来了巨大的变革,这些变革给高校教师提出了严教育做出贡献,从而消除焦虑情绪。
作者
李冬莲
机构地区
江苏经贸职业技术学院旅游外语学院
出处
《才智》
2017年第21期198-199,共2页
Ability and Wisdom
关键词
大数据时代
高校教师
焦虑情绪
教学模式
对策
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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