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基于职业学校教师企业实践与顶岗锻炼的探究被引量：3

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摘要为打造职业学校教师高技能水平师资队伍,推进校企"双师型"教师队伍建设,全国各中高等职业学校遴选专业教师深入企业顶岗实践,促进高等职业教育技能型人才的培养。

作者裴爱岭

机构地区威海职业学院

出处《才智》 2017年第22期20-20,共1页 Ability and Wisdom

关键词职业学校教师企业实践

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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2017年第22期

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