高中地理教学案例设计研究

当前高中地理教学主张通过案例的方式进行。因此,探究如何进行地理教学案例设计就成为教师主要关注的问题。本文主要按照教学设计的基本步骤,从目标设计、素材搜集以及内容编写方面来探究实现地理案例教学的科学设计,从而促进学生地理的有效学习。