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新课改下幼儿园美术情境教学浅谈
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摘要
新课改形势下,提出了"以人为本"的教育理念,我们就充分运用通情境教学,激发幼儿学习的兴趣,把他们的情感和认知有机的结合起来,把发展幼儿的个性、注重幼儿的情感体验、全面促进幼儿身心和谐发展为教学目标。
作者
叶亚秦
机构地区
厦门市同安区西柯第二中心幼儿园
出处
《才智》
2017年第22期59-59,共1页
Ability and Wisdom
关键词
幼儿园
美术课堂
情境教学
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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