初中语文教学中自主合作探究教学模式的应用分析

随着素质教育的不断要求,传统的教学模式在不断改变,新的教育模式教育方法不断被引进。在初中阶段的学生,学习内容增加,自身性格等方面在青春期漂浮不定,对待身边的一切变得格外敏感。根据教育发展的要求和学生的个性特点,初中语文教学中引入自主合作探究的教学模式,该教学模式把自主、合作、探究的教学理念渗透到对学生的教育中去,激发学生对语文学习的兴趣,加强学生之间的交流合作,为学生的全面发展提供条件。本文将针对自主合作探究教学模式在初中语文教学中的应用产生的问题进行分析,并提出相应的解决方案,切实提高学生的学习能力。