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信息管理专业双语教学的探索与思考
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摘要
在高校教育体制改革不断深入背景下,国际交流的不断增多,对高等院校信息管理专业课程的革新发展也提出了新的要求,强调应积极实施双语教学,以此来培养出专业技能较高,又具备良好英语素养的信息管理人才。因此,对于双语教学在信息管理专业的应用探究应给予足够重视。
作者
杨晋
机构地区
长春职业技术学院
出处
《才智》
2017年第22期169-169,共1页
Ability and Wisdom
关键词
信息管理专业
双语教学
思考探究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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