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地方本科院校文献学教学的几点思考

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摘要 在地方本科院校中,文献学教学普遍存在理念滞后,教学方式较为单一的弊端。运用模块式教学理论,打破专业壁垒与文献学科系统性的限制,以学生需求与能力培养为导向,整合文献学教学资源,将传统学科与现代电子技术相融合,理论与实践并重,努力构建适合地方本科院校课程设置特点的文献学教学模式,和以能力为本位的人才培养新模式。
作者 杨继刚
出处 《才智》 2017年第23期200-201,共2页 Ability and Wisdom
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