开展幼儿科学教育活动的内容与方式分析

幼儿的科学教育活动是帮助他们认识周围环境,了解知识、学习经验的必要途径。但是幼儿基本没有知识储藏,对这个世界可以说是一无所知的,也不具备判断能力,对他们进行科学教学无无疑十分困难。因此幼儿教师的技巧和方法就十分重要了,既要让每一个独具天性、未经人工雕琢的孩童能够接受,还要切实地向他们传授知识,使其健康快乐地成长。本文对开展幼儿科学教育活动应当采用的方法和内容进行了探讨。