摘要
家庭教育与幼儿园教育相结合——家园合作这一教育模式已经成为当今学前教育研究的一大领域。在学前期,家庭教育,幼儿园教育起着重要作用。但许多研究结果表明,家园合作的现状并不乐观。如何让幼儿家庭教育与幼儿园教育共同配合,相互影响,更大程度的发展幼儿?我们提出了促进家园合作的切实解决方式——儿童教案,将家庭教育与幼儿园教育通过家长最在乎的课业情况紧密的结合在一起,并以实物的形式出现,从根本上解决家庭和幼儿园交流贫乏的现状。
出处
《才智》
2017年第25期44-45,共2页
Ability and Wisdom