在初中英语课堂中引入“学案导学”模式浅谈

众所周知,英语这门学科不同于其它科目,它知识冗杂,记忆点多,功夫多在日积月累,良好的学习习惯以及自主学习能力的养成将为孩子日后的英语学习垫下重要的基础。"学案导学"模式使孩子在课前、课中、课后充分活跃起来,课前预习热身,课中提问展示,课后巩固提高,循序渐进。本文从"学案导学"模式,学案编写原则,实施过程以及预期成果几方面深入浅出的阐述了"学案导学"模式的优势。