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研训教师专业素质能力提升的途径和方法

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摘要 研训教师专业素质能力的提升是一个循序渐进的过程,本文结合日常教育教学实践,从获取专业知识、提高同学生交往的能力以及教育教学研究能力、在教学中贯彻新课改理念、重视师德和实践教学等几方面,通过日常教育教学材料,论证了教师专业发展的途径和方法。
作者 杜丽敏
出处 《才智》 2017年第25期222-222,共1页 Ability and Wisdom
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