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翻转课堂模式下的高职英语教学浅析 被引量:1

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摘要 翻转课堂模式依托信息技术赋予学生更多英语学习实践机会,对于提升学生英语自主学习能力及高职英语教学实践效果具有非常重要的意义。高职英语教师需要在教学实践中要对英语课程教学活动针对性设计,尊重学生在高职英语教学中的主体地位,切实提高学生对高职英语的兴趣和学习能力。
作者 郝素珍
出处 《才智》 2017年第26期188-188,共1页 Ability and Wisdom
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参考文献3

二级参考文献19

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共引文献202

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