期刊文献+

关于小学语文阅读教学优化策略探析 被引量:5

原文传递
导出
摘要 阅读有助于小学生提升自我、发展自我。小学语文教师在教学中,首先要明确阅读教学的目标,运用灵活的教学方法,使学生爱上阅读;其次要树立符合时代要求的教学观,努力构建平等的班级人际关系;再次,加强自身的文化修养的提升,为学生做好榜样;此外,鼓励学生多读课外书,实现个性化的阅读与思考,开放思维,提高学生阅读的质量。本文主要阐述了小学语文阅读教学中的问题,探讨了小学生阅读教学的优化策略。
作者 金敏红
出处 《才智》 2017年第26期195-195,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

同被引文献9

引证文献5

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部