高职管理类专业学生教学方法新探

目前,由于高职院校生源人数的减少,学生的学情发生了变化,原有的教学方法和教学改革后的一些教学手段在使用过程中存在一些共性的问题。针对这些问题,以高职管理专业的课程为例,提出教学方法采用的合理建议。