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谈如何用多媒体课件给数学课堂添加“营养”
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摘要
多媒体课件就像人体中需要的营养,每个人要根据自己的情况补充不同的营养。多媒体课件在数学中的应用也是一样,如果运用巧妙得当,它将使得数学课堂生动活泼、充满生机。如果运用不当,将使得其反。因此,在数学课堂中,要针对教学内容和学生的实际情况合理的、有效的使用多媒体课件,让课堂焕发"生命活力"。
作者
李生伏
机构地区
宁夏回族自治区石嘴山市平罗县城关第七小学
出处
《才智》
2017年第27期146-146,共1页
Ability and Wisdom
关键词
多媒体课件
数学课堂
“营养”
分类号
G436 [文化科学—教育技术学]
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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