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任务型教学法在高职英语教学中的应用研究 被引量:3

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摘要 任务教学法强调学生在英语教学中的主体地位,主张通过鼓励学生参与英语任务提高英语学习兴趣和英语应用能力。高职英语教师要根据高职学生英语学习特点及课程内容,通过任务教学法对英语教学进行设计,提高高职学生英语活动参与积极性,提升高职英语实践教学效果。
作者 郝素珍
出处 《才智》 2017年第27期162-162,共1页 Ability and Wisdom
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参考文献3

二级参考文献10

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共引文献7

同被引文献8

引证文献3

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