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任务型教学法在高职英语教学中的应用研究
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3
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摘要
任务教学法强调学生在英语教学中的主体地位,主张通过鼓励学生参与英语任务提高英语学习兴趣和英语应用能力。高职英语教师要根据高职学生英语学习特点及课程内容,通过任务教学法对英语教学进行设计,提高高职学生英语活动参与积极性,提升高职英语实践教学效果。
作者
郝素珍
机构地区
江苏经贸职业技术学院
出处
《才智》
2017年第27期162-162,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高职
任务教学
英语
兴趣
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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