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浅谈初中语文课堂兴趣的激发
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摘要
爱因斯坦曾说:兴趣是最好的老师,所以在语文教学中如何激发学生的学习兴趣的确是一门艺术,本文通过精心设计的导入、多媒体融入语文课堂、激发学生能设问质疑、精心设计教学活动以及把学生放在课堂和活动正中央几个方面,阐述了激发学生学习兴趣的方法,达到高效课堂的效果。
作者
张昆
机构地区
辽宁省大连市普兰店区第二十七中学
出处
《才智》
2017年第28期150-150,共1页
Ability and Wisdom
关键词
初中语文
兴趣激发
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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