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品卢梭“自然后果法”教育理念,谈班级和谐管理

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摘要领悟卢梭的"自然后果法"教育理念引领新形势下高中班级管理工作,构建奖惩结合的班级管理体制,共创师生和谐教育环境。

作者李鹏

机构地区福建省龙岩市第二中学

出处《才智》 2017年第28期201-201,共1页 Ability and Wisdom

关键词卢梭教育理念自然后果法班级管理和谐教育

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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才智

2017年第28期

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