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写字课的教学思考和实践探析
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摘要
书写能力是小学生的一项基本能力,写字教学是小学语文教学的重要组成部分。小学写字课教学是提高学生写字能力的关键。为了使学生有一手规范、端正、美观的好字,我首先从上好写字课入手,进行大胆的实践与探索,将写字课教学和教学实际联系起来,使学生一课多得,减轻了学生(特别是高段学生)在总复习时期的的学习负担。
作者
周莅
机构地区
南昌市青山湖区胡家小学
出处
《才智》
2017年第29期30-30,共1页
Ability and Wisdom
关键词
写字教学
方法实践
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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