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关于规范高校课程考试过程管理的思考
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摘要
考试是教学过程的主要环节和保证教学质量的重要措施,是检查学生学科知识掌握情况、评判教与学效果的重要手段。本文通过课程考试过程中普遍出现的问题进行分析,提出了加强和规范考试过程管理,以考促学的建议。
作者
白小柳
机构地区
武汉大学信息管理学院
出处
《才智》
2017年第30期43-44,共2页
Ability and Wisdom
关键词
规范考试过程管理
以考促学
分类号
G642.474 [文化科学—高等教育学]
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