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工程教育专业认证下机械电气控制课程教学研讨
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摘要
工程教育专业认证是保障高校工程教育质量的重要机制,本文围绕本科毕业能力达成这一专业认证核心任务,依据专业认证基本理念对机械电气控制课程教学改革进行了研讨,进而达到专业认证要求,提高教学质量。
作者
沈颖
机构地区
重庆科技学院机电工程系
出处
《才智》
2017年第31期38-38,共1页
Ability and Wisdom
关键词
工程教育专业认证
电气控制
教学理念
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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