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浅谈小学语文朗读教学
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摘要
朗读教学在小学语文朗读教学中有着非常重要的意义和作用,是最基本的训练,但在教学中存在着一些不足。教师应加强对学生朗读能力的培养。指导学生能够学生能力流利有感情地朗读。
作者
唐国宏
机构地区
河南省平舆县教师进修学校
出处
《才智》
2017年第31期130-130,共1页
Ability and Wisdom
关键词
朗读能力
朗读技巧
语感
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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