摘要
健康促进是在20世纪20年代提出的,是提高我国学生体质健康的重要举措。进入21世纪以来,随着人们对健康的关注度逐渐增加,如何在学校体育健康教育中更好地实行康促进成了亟需解决的问题。本文通过分析健康促进与学校体育健康教育的内在联系,探讨了健康促进理念引入学校体育健康教育的途径,并对学校体育健康教育的发展趋势进行了研究,以期能够提升学生的体制健康质量,促进学校体育健康教育的发展,从而提升全面体质身体健康。
出处
《才智》
2017年第31期136-136,138,共2页
Ability and Wisdom