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地方普通本科高校应用型中科学研究质量的现状、问题与策略 被引量:1

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摘要 地方普通本科高校应用型中科学研究质量的现状是科研管理的混乱、不重视科研和过分重视科研之间的博弈等等。其影响因素主要有学校定位不准确等因素。因此,需要从学校对科学研究的正确定位、教师对科研的正确认知等方面寻找对策。
出处 《才智》 2017年第31期162-162,164,共2页 Ability and Wisdom
基金 2016年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目"贵州省新建本科院校教师教育课程体系构建研究"(项目编号为贵师院发[2016]86号) 项目负责人为王又新
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