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分层次项目式改革计算机基础实验教学
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摘要
计算机基础的实验教学工作对于非计算机专业学生掌握计算机能力尤为重要。通过分析目前的计算机基础实验教学的现状,具体介绍了分层次教学的内容和优点,探讨了高校实验教学中存在的问题,最后给出了计算机基础实验教学改革的建议。
作者
杨蕊
机构地区
燕山大学里仁学院
出处
《才智》
2017年第32期111-111,共1页
Ability and Wisdom
关键词
计算机
分层次
项目式
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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