高职分析化学的微课设计初探

微课作为当代教育信息化发展的一大表现,其凭借着教学时间短,讲解方式新颖,重点难点突出等特点受到许许多多的学生和教师的喜爱。然而,由于微课在过高职院校发展比较短,许多教师对于微课的特点以及微课设计还不太了解,因此,本文笔者主要就高职分析化学的微课设计进行了探讨,也希望通过此次探讨能够更好地促进高职分析化学教学效率的提高,为微课在我国教育中的应用提供参考和建议。