期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈多媒体开启初中听力教学新局面
原文传递
导出
摘要
本文以多媒体教学概念简介为切入点展开论述,接着简要阐述实施多媒体教学的重要性,最后从渲染英语氛围启迪初中生认知状态、英语视听训练实现初中生高效认知以及趣味课堂活动提升初中生认知兴趣三个角度详细论证多媒体开启初中听力教学新局面。
作者
钱舒
机构地区
苏州工业园区东沙湖学校
出处
《才智》
2017年第33期94-94,共1页
Ability and Wisdom
关键词
初中英语
多媒体
听力教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
黄秀明.
现代信息技术对高中英语听力教学的影响[J]
.科学咨询,2016,0(37):85-86.
被引量:2
二级参考文献
2
1
宋安莲.
对中学英语听力教学的思考[J]
.中小学英语教学与研究,2008(2):31-34.
被引量:19
2
邱林.
多媒体技术对外语电教的影响[J]
.外语电化教学,1997(4):30-31.
被引量:13
共引文献
1
1
骆思丹.
刍议信息技术与高中英语听力教学整合策略[J]
.新东方英语(中英文版),2018(10):39-39.
1
赵相武.
当前形势下初中英语听力教学存在的问题与应对策略[J]
.当代教研论丛,2016,0(5):92-92.
2
钟丽青.
TPR教学法在职业学校英语教学中的运用探赜[J]
.成才之路,2017,0(32):74-75.
被引量:2
3
陈锦仁.
浅谈小学数学教学培养学生主动学习的策略[J]
.情感读本,2018,0(5):60-60.
4
范娟燕.
初中生听力教学策略的案例研究[J]
.考试周刊,2017,0(87):125-125.
被引量:1
5
徐羽.
英语氛围对学习积极性的促进——情境教学法在高中英语教学中的应用[J]
.高考,2017,0(33):98-98.
被引量:1
6
凌乐梅.
论小学英语中的情趣教学法[J]
.情感读本,2017,0(32):81-81.
7
王安.
情景体验式教学在小学英语教学中的应用[J]
.考试周刊,2017,0(89):139-139.
8
蒲雅竹.
浅析大学沉浸式英语教学的实践与反馈[J]
.小品文选刊(下),2016,0(12):75-75.
9
储新娟,涂志兰,金芃芃,王清华,叶军,李清华,侯双兴.
缺血性脑卒中患者血管性认知功能障碍的现状及影响因素分析[J]
.中国临床医生杂志,2017,45(12):43-44.
被引量:37
10
苏绮璇,侯小兵.
左乙拉西坦对癫痫患者血清细胞因子及认知状态相关指标的影响[J]
.海南医学,2017,28(22):3648-3651.
被引量:20
才智
2017年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部