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学前教育专业实践教学资源现状的调查研究
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摘要
现代教育改革要求学前教育专业重视培养学生的职业实践能力,学前教育专业实践教学资源配置被摆在突出位置,只有根据学生的能力成长需求,优化配置校内外实践教学资源,才能满足学前教育专业学生成长需求。
作者
陈思彤
机构地区
长春广播电视大学
出处
《才智》
2017年第34期61-61,共1页
Ability and Wisdom
关键词
学前教育专业
实践教学
资源配置
分类号
G61-4 [文化科学—学前教育学]
G728 [文化科学—成人教育学]
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