农村中小学语文口语交际教学改革策略的思考

农村中小学语文口语交际教学严重薄弱,农村中小学生口语交际能力差,是当前农村中小学语文教学改革中面临的一项重大现实课题。如何立足于农村中小学实际,探索一条适合学生实际的口语交际教学策略,大幅提升农村中小学语文口语交际教学质量,本文就此问题进行了有益探索。