药用植物栽培学专题研究生课程教学改革探析——专题与参与式Seminar教学方法结合

药用植物栽培学专题的教学目的是在本科生的药用植物栽培学知识与能力的基础上,进一步地了解药用植物栽培学发展的现状和目前的热点问题。通过专题与参与式Seminar教学方法结合进行教学改革探析,力求使药用植物药用植物栽培学专题研究生课程能满足不同基础的研究生的需求,使其能够通过研究生课程学习把握本学科发展前沿,提高文献阅读与总结能力,为后期开展研究工作打下基础。