期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
青海民族地区校本课程开发存在的问题及对策探讨
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
随着新课程在全国各实验区的进一步推进和全方位实施,校本课程开发成为民族地区课程改革讨论的热点。本文对校本课程开发的概念界定、民族地区校本课程开发的研究现状进行了简单梳理,针对青海民族地区校本课程开发的情况作了实地调查,针对其存在的问题辅之以相应的对策,以期对青海民族地区校本课程开发提供新的信息。
作者
刘丹丹
机构地区
青海师范大学教育学院
出处
《才智》
2017年第35期119-120,共2页
Ability and Wisdom
关键词
青海民族地区
校本课程开发
问题
对策
分类号
G752 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
2
共引文献
101
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
徐玉珍.
是校本的课程开发,还是校本课程的开发——校本课程开发概念再解读[J]
.课程.教材.教法,2005,25(11):3-9.
被引量:71
2
李秀伟.
中小学校本课程开发的异变问题与改进[J]
.教育研究,2014,35(5):107-112.
被引量:33
二级参考文献
11
1
许洁英.
国家课程、地方课程和校本课程的含义、目的及地位[J]
.教育研究,2005,26(8):32-35.
被引量:118
2
Lewy tk The International Encyclopedia of Curriculum ,Pergamon. 1991.
3
Marsh C J, Willis G. Curriculum: Alternative Approaches, Ongoing Issues, New Jersey~ Prentice-Hall. 1999.
4
Schubert W. Curriculum Books: The First Eighty Years. Landham, MD: University Press of America. 1980.
5
黄甫全.阶梯型课程引论[M].贵阳:贵州人民出版社,1996.227.
6
涂子沛.大数据[M].桂林:广西师范大学出版社.2012.
7
威廉F.派纳,等.理解课程(下)[M].上海:华东师范大学出版社,2003.689.
8
曾文婕,黄甫全.
课程改革与研究的新动向:彰显学习为本[J]
.课程.教材.教法,2013,33(7):3-10.
被引量:32
9
徐玉珍.
校本课程开发:概念解读[J]
.课程.教材.教法,2001,21(4):12-17.
被引量:191
10
林一钢.
校本课程就是“选修课、活动课”?[J]
.上海教育科研,2002(9):47-49.
被引量:5
共引文献
101
1
郑朝芬.
本土文化与信息技术综合活动课的整合——以台山市本土文化及信息技术必修1为例[J]
.计算机产品与流通,2020,0(5):185-185.
被引量:1
2
王雯雯.
教师参与校本课程评价的价值、困境及对策[J]
.教学与管理,2020,0(6):19-22.
被引量:5
3
陈莹.
基于文化自觉理念进行校本课程开发[J]
.汉字文化,2022(4):170-172.
被引量:1
4
曹坚.
立德树人视阈下农村小学体育课程资源开发与利用研究[J]
.冰雪体育创新研究,2021(6):103-104.
被引量:2
5
温萍.
高中校本选修课走班的实践和探索[J]
.基础教育论坛,2018,0(2):30-32.
6
熊梅,脱中菲,王廷波.
国家课程校本化实施的实践模式[J]
.江苏教育研究,2008(12):19-21.
被引量:15
7
杜森,王童.
地方文化资源与校本课程开发[J]
.岱宗学刊(泰安教育学院学报),2009(2):67-68.
被引量:8
8
杨小燕.
论我国校本课程推行方式的多样性[J]
.教育研究与实验(新课程研究),2006(3):51-53.
被引量:1
9
李尚群.
当代职业教育课程话语中的校本课程开发[J]
.职教论坛,2006,22(04X):28-30.
被引量:5
10
郑航.
校本德育课程开发:特征、目标与策略[J]
.教育科学研究,2006(11):32-35.
被引量:11
同被引文献
2
1
陈秋萍.
浅谈校本课程开发与实施的问题和对策[J]
.中国科教创新导刊,2009(25):12-12.
被引量:1
2
邱海锋.
教师在校本课程开发中存在的问题及对策[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2002,15(3):116-118.
被引量:2
引证文献
1
1
魏云燕.
浅谈校本课程开发与实施的问题和对策[J]
.当代家庭教育,2019,0(28):1-1.
1
马存孝.
共享发展理念与青海民族地区全面建成小康社会[J]
.北方经济,2018(1):105-107.
才智
2017年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部