农村学前儿童家长教育问题策略研究——以阜阳地区为例

学前儿童家长教育关系到幼儿的成长和未来,中国作为一个农业大国,农村学前儿童家长教育更值得我们关注。农村学前儿童家长教育存在教育观念落后,教育知识缺乏,教育方式单一等问题,基于以上问题,笔者从家长自身、幼儿园和政府等角度探索解决这些问题的策略。