“优学院”环境下高校体育教师的角色定位

在应用现代信息技术教学的时候,教师的教学理念要随之进行革新,改变传统教学模式,重新进行角色定位,才能在新技术辅助教学情况下,提升教学质量的同时,培养学生的综合素质。本文对高校体育教师在优学院环境,重新角色定位进行了分析探讨。