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谈英语专业学生自我效能感对其英语水平的影响
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摘要
伴随着素质教学的全面推行,英语教学更主张学生自主探究能力的培养。学生通过自主探究,实现英语专业知识技能度与学习自信心。在自我效能感的支撑下,学生能够以更加优质地状态投入到英语学习中。由此可见,自我效能感的确立,对于英语专业学生实现综合素养的提高,具有积极的影响作用。鉴于此,本文就自我效能与英语学习中的联系与影响展开具体分析。
作者
于静
机构地区
辽宁师范大学海华学院
出处
《才智》
2018年第1期78-79,共2页
Ability and Wisdom
关键词
英语专业
自我效能
英语水平
影响
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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