航空气象学案例教学的学生主动学习机制研究

基于案例教学在航空气象学教学应用中遇到的各种情况,对被动学习和主动学习进行了对比分析,从中对学生的主动学习机制的优点进行了分析研究,并对建立这种机制的过程进行了研究,也对未来的教学应用提出了设想。