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幼儿游戏与创造力的相关研究
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摘要
幼儿天生就喜欢游戏,所以游戏除了娱乐性的目的之外,最主要的就是要具备培养幼儿创造力的能力,在当前阶段,幼儿游戏主要分为两种,一种游戏具有教学性的目的,一种具有创造性的目的,因为,幼儿活动的主要方式就是游戏,所以,笔者就经过深刻的分析与研究,对在游戏当中培养幼儿的创造力提出了一些观点,仅供参考。
作者
赖翠芳
机构地区
广东省江门市恩平市第一幼儿园
出处
《才智》
2018年第3期82-82,共1页
Ability and Wisdom
关键词
幼儿游戏
创造力培养
方法与对策
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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