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论学前教育专业的声乐课程
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摘要
随着越来越多的幼教专业,声乐方向的学生走出校门,走上工作岗位。我们发现,当他们真正站在幼儿教师的讲台上时却并不能将自己学到的专业转化成为幼儿们能够接受的知识,本文就幼教专业声乐方向的学生如何上好幼儿园的声乐课介绍了几点经验和建议,帮助这些学生能够顺利的将校园学到的知识学以致用。
作者
王玮
机构地区
石家庄幼儿师范高等专科学校
出处
《才智》
2018年第4期86-86,共1页
Ability and Wisdom
关键词
学前教育
声乐方向
学生
气息
练声
歌曲
柯尔文手势
情感
分类号
G652 [文化科学—教育学]
J616-4 [艺术—音乐]
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