提高财务会计教学的有效性策略探究

在高职院校会计相关专业中,财务会计教学属于技能性极强的课程。通过理论学习及实践活动,学生才能真正掌握会计技能,为今后从事会计工作打好基础。随着新课改日渐推进,财务会计面临着更多的调整与压力。因此,提供教学的有效性是相关人士探究的重要课题。本文从财务会计教学现状分析不足,在解决问题基础上提出提高有效性的策略建议。