摘要
大学生支教始于1994年,是一项由共青团中央、教育部、财政部、人事部共同组织实施的志愿活动,旨在改善落后地区教学落后的现状。从最初的公开招募到现在,支教基本成为每个大学生的必修课。越来越多的学生批准自行组织支教队进行短期支教,短期的自发性的支教活动逐渐替代政策性的招募支教成为主流。为此,本文主要站在社会工作的独特视角下从人际交往能力、移情与反移情和离别情绪的处理介入,探讨大学生短期支教志愿服务的长效发展,探索提升大学生短期支教服务质量的有效路径。
出处
《才智》
2018年第5期64-65,共2页
Ability and Wisdom